导读

公办学校近7年中考成绩

民办学校近7年中考成绩

特殊班级分析

2019小升初攻略间隔了两周,为啥会间隔呢?

因为,李老准备放大招了!

每到升学,家长最喜欢问李老的就是:XX学校咋样啊?XX学校和XX学校哪个好啊?

这个问题真的很难回答啊,一个学校咋样我们需要从不同的角度去看,以初中为例子,我们要关注初中的中考成绩也就是我们说的出口成绩,学校管理,师资团队,学费,特色等。两个学校之间比较也是多维度的,也不存在绝对意义上的好,都是相对的,我们应该看看哪个学校更适合自己的孩子,更适合自己的家庭收入和教育观念。

不过,通常大部分家长还是更关注学校的成绩,学校成绩也是大体上反映学校情况的重要指标。中考重点率一直以来都是衡量学校中考成绩的一个重要数据。

重点率:指上重点线的人数与参考人数之比,重点线是只要分数上了这个线就可以填报省二级以上重点中学的划线。(省二级即以前的省重,省一级即以前的国重)

一、公办学校


成都中考

(注:以上数据来源于网络,仅供参考)


1.公办学校中,90%以上的数据凤毛麟角,而对于公立学校来说,如果重点率能连续3年稳定在80%以上已经是非常非常不错的成绩了,说明学校生源、师资稳定,管理不错,社会认可度高,这样的学校也被民间称为“一类学校”。其中,七中育才水井坊、七中育才学道分校,七中初中就是这样的学校。

2.七中八一、科大实验近3年上升迅速,说明学校的管理非常不错,生源质量在提高,社会认同逐步增加。期待他们在19年也能有优异的成绩出现。

3.石室天府、树德外国语,在14-16年成绩突出,但缺失17-18年的成绩,很大可能是这两年的数据并不理想,因此未有公布。

4.棕北中学、石室联中,都是在12-13年成绩不错,之后数据持续下滑,说明学校可能在之后的小升初中生源质量不佳,也有可能在师资和管理团队上有所变动。但另一方面也反映了学校的诚实办学,即使数据下滑也在持续公布数据,希望能在19年取得突破。

二、民办学校


成都中考

(注:以上数据来源于网络,仅供参考)


1.民办学校的重点率就相对较高了,90%以上的也不是少数,更有嘉祥成华2018年耀眼的成绩-学校整体100%,而非某个重点班的重点率数据。

2.嘉祥锦江、嘉祥成华、嘉祥郫县、西川中学、师大锦江都是重点率连续三年达到了90%以上的民办学校,就成绩出口而言,是当之无愧的成都顶尖优质学校。其中,嘉祥锦江、嘉祥成华更是连续7年重点率90%以上。这都说明这些学校的生源、师资稳定好,管理突出,社会和家长的认可度极高。

3.成外、实外重点率连续3年在80%以上,也是私立五朵金花的成员。数据虽然没有前面5所学校突出,但仍然是成都优质学校。成外、实外的重点率相对较低主要还是招生量的问题。前面5所学校的招生人数几乎都控制在500人左右的规模,而成外和实外却在1000人左右。

4.嘉祥北城建校时间较晚,但连续2年重点率在90%以上,如果19年能稳定住成绩,以后的发展会越来越好。

5.七中实验虽然数据绝对值不高,却是一个持续上升的学校,7年间从41%到78%,发展潜力很好。

三、特色班型


成都中考

(注:以上数据来源于网络,仅供参考)


公布特色班型重点率的多为公办学校,特色班型重点率通常较高,更有很多100%的升学率出现。可以说在小升初公办学校只能摇号的情况下,公办学校或许就只有这样的特色班成绩能拿出来说说了。

17年开始,陆续的教育改革,要求学校不准分班,公办学校也会越来越少公布相关数据了。另一方面,教委严格禁奥,华杯赛被禁,而华杯赛成绩往年就是各大公办学校选取优生进入特色班最重要的手段。没有了华杯赛,公立学校又会通过什么方式来选拔优生进入特色班呢?

总结

1、重点率一般来源于学校喜报和学校家委会。今天李老整理的数据也是来源于网络和家委会公布的学校喜报。同时,并非所有初中学校都会公布中考数据,表中仅仅罗列部分学校。因为数据渠道多种,本数据仅供大家参考,李老也不为此对学校进行排位。

2、明确公布重点率的学校。一般考得好的学校才会明确公布,如果考得非常好,还会公布一个分数段。这样的学校质量比较稳定,生源和师资相对较好,管理延展性较好,社会对学校的认可度高。

3、模糊公布重点率的学校。喜报中只提到比去年提高,公布具体上线人数,这样的情况说明当年考得不太理想。同时,也反映学校诚实办学,生源和师资相对问题,学校管理问题不大,民间对学校实力的评价有一定争议。

4、从未公布过重点率的学校。这样的学校通常是一些初高中一体化的学校。遇到这种情况,我们就要观察一下这个学校平时是否高调,如果平时高调又从不公布重点率,说明中考成绩不理想,拿不出手,初中或许不是他们的发展重心。

5、有时公布,有时不公布的学校。公布数据的年份重点率一般都在70%以上,没公布的年份说明学校当年中考成绩不太理想。这主要有两方面的原因,一个是三年前入口端生源质量,一个是师资不太稳定。

6、看不懂或采用艺术方式公布的学校。这样的学校一般玩文字游戏或者什么第一啊,同类领先啊等等。说明学校不公布喜报是怕影响面子工程,公布数据又不好看。这样的学校真实水平一般,社会和家长的认可度一般,师资和教学水平与真正的一类优质学校有一定差距,但学校很会管理,管理问题不大。

7、只公布特色班成绩的学校。这样的学校通常是公办学校,如果只公布特色班的中考情况,就说明平行班的情况值得分析。家长选校的时候还是要考虑平行班对特色班的影响,大环境,小环境对青春期的孩子都有一定影响。当然,环境是一方面,家校合力好的话也是能解决的,适当关注孩子的学习变化和青春期变化,及时与老师联系。

8、降低3-10%来看重点率。部分学校为了提高重点率会在初二下或者初三动员对重点率有影响的学生转学或者到职高。一些学校有借读生,如果成绩不达标留到学校,但是统计时并未计入总数,如果成绩优秀才会计入。也有的学生自愿只毕业,不升学,这样统计的时候也是不计入总数的….基于以上种种情况,看中考喜报时扣除3-10%以后才是学校的真实重点率。

9、整体来看,民办学校的重点率高于公办学校。原因有三,第一,因为民办学校一般把发展重心放在初中,大力发展初中。高中做成精品高中,人数少,投入少,再从自己学校中选拔最优学生进入就能保证高考成绩,既收获了成绩也获得了口碑;第二,民办学校在小升初时是能选拔学生的,保证了生源质量和整齐度;第三,民办学校在初中阶段的师资投入更多,除了老牌公立名校,其他公立学校很难在师资上和民办学校争锋。