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你见过这样高效、有趣小学课堂吗?

近日,小编透过吴小平老师给大家揭秘了极客状元班的不平凡的日常,那是不是说极客数学帮就只有状元班才能拿出来给大家展示呢?


当然不是,今天小编就透过北大街校区的赵平老师来给大家说说极客数学帮小学课堂妙趣高效的日常。


在上课前,孩子们要在白板上一一签到,此举虽然看似平常,却能或多或少提高孩子们学习的积极性,同时这个签到还有一个记录课堂表现的作用,表现好的会有“加☆”奖励,“加☆”奖励可以为自己的课堂表现加分,从而拿到更多的奖卡,换取喜爱的奖品。

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签到完成后,课堂就愉快地开始了,在讲新内容前,按照惯例,赵老师会带领孩子们回顾近期学过的内容,培养温故知新的习惯,以免知识遗忘。


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在讲新知识时,赵老师有一套特别的教法,比如讲到基准数法时,赵老师会先通过一道简单的题让孩子们明白方法原理,然后通过引导思考,逐步提高难度,使得更好地理解和应用。


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当然,上面这样的课堂可能大家都有所耳闻,但讲到乘法分配率时就很高能了。 课堂上赵老师以“35X8+35X6-4X35=?”为例来讲乘法分配率, 常规教学是直接将下面的解法教给孩子们: 35X8+35X6-4X35=? =35X(8+6-4) =35X10 =350 但赵老师在讲述时却特别运用了“警察抓小偷”的趣味教学法:将35比作警察;将“8、6、4”比作小偷;将“括弧”比作手铐,然后警察用手铐铐住了小偷。这种方法对于孩子们来说尤其新鲜有趣,他们听得非常认真。


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凭借这个教学办法,孩子们的注意力非常集中,于是赵老师顺势又讲起了新内容:简单行程。 在简单行程的知识点上,赵老师并没有采用学校老师那样的照本宣科,而是通过引导孩子们自己举出生活中对“速度、时间、路程”的例子,让他们区分三个之间的联系和区别来加深印象,提高数学学习的应用和拓展能力。


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在课堂上,每个同学都举出了自己关于“速度、时间、路程”的例子,于是,赵老师又趁热打铁地开始教大家实战做题了。



随堂听课下来,小编未曾见到孩子们有开小差的情况,上课效率简直好得不摆了。此外,课间休息活动也非常有趣,比如赵老师就根据简单行程设置了一个连线小游戏.


无独有偶,双楠校区的张倩老师在课间也设置了猜谜游戏,这些谜题都是由孩子们自己准备的,在下课期间孩子们要在白板上写出自己的2道谜题给大家猜,猜中的孩子会有课堂表现加分,这样做不但练习了写字能力,还锻炼了的思维发散的能力。 这种高效有趣的小学课堂在极客数学帮已经成为非常普遍的现象,深受学员及其家长的认可。所以,还没有尝试过的孩子,可以多来校区试试哦。


试听热线:028-86511359

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