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新人教版二年级数学知识点归纳,课前预习做到心中有数

极客数学帮新人教版二年级数学知识点归纳,课前预习做到心中有数。


新人教版二年级数学


一、解决问题

1、同级运算:(连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合)按照从左向右的顺序,依次计算。同级运算的类型:+ +, --, + -, - +, × ×, ÷÷, ×÷, ÷×。

2、不同级运算:(乘加,乘减,除加,除减)先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的。不同级运算的类型:× + , ×-, + ×, -×, ÷ + , ÷ -, + ÷, - ÷。带小括号运算的类型:×( + ), ×(-), ( + )÷, (-)÷。

3、从总数中连续减去两部分(连减算式),也可以写成从总数中减去两部分的和,同时需要用小括号把两部分的和括起来,计算时要先算小括号里面的。如:54-8-22 = 54-(8+22)

4、把分步算式合并成一个综合算式时:先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。

二、表内除法

1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。

2、把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,总数÷份数=每份数。把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数。

3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。

4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。

5、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。

6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”,都用除法计算,用“一个数÷另一个数=几倍”。

7、用乘法和除法两步计算解决问题时,所求问题是总数,用乘法计算;所求问题是份数或每份数,用除法计算。

8、在需要提出问题并解决时,可以提:

①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。

②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。

③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”,“是”字前写较大数,“是”字后写较小数。

9、一件物品的价格叫单价,买几件叫数量,买几件共需要的钱叫总价。

单价×数量=总价。总价÷单价=数量。总价÷数量=单价。

三、图形与变换

1、角:锐角、直角、钝角。锐角比直角小,钝角比直角大。

2、平移:当物体沿水平方向或竖直方向运动时,是直线运动。自身方向不发生改变。如:推拉窗。

3、旋转:当物体围绕着一个点或一个轴做圆周运动时,自身方向会发生改变。如:方向盘。

4、平移的方法:

①先确定平移方向和格子数(也就是距离)。

②找到原图形的各个顶点。

③把各个点按相同方向平移相同的格子数。

④把新顶点按原图形的顺序连接。

测试题

一、填空。

1、36÷4=9,这个算式读作( ),其中除数是( ),商是( )。

2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是( )。

3、把9个面包平均分成3份,每份有( )个面包,列成算式是( )。

4、计算54÷9=( )时,用到的乘法口诀是( )。

5、6个百、7个十和5个一组成的数是( ),读作( )。

6、一个直角三角板中有一个( )角,两个( )角。

7、风扇转动是( )现象,推拉抽屉(tì)是( )现象。

8、49、50、51、52、( )、( )

9、一架钢琴的售价是998元,约是( )元;一台冰箱的售价是203元,约是( )。

10、将下列算式填在合适的( )里。35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6 ( )> ( ) > ( ) >( ) >( )

11、9的3倍是( ),8是2的( )倍。

12、有12个苹果,每3个分一份,可以分( )份。

二、判断下面的话对吗?对的画“√”,错的画“×”。

1、计算35-(23-12)时,先算23-12。 ( )

2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。 ( )

3、风车转动是平移现象。 ( )

 4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 ( )

5、比锐角大的角一定是钝角。 ( )

三、选择。将合适答案的序号填在( )。

1、8的4倍是( )

① 32 ② 2 ③ 12

2、96-32+28= ,正确答案是( )。

① 29 ② 60 ③ 92

3、36+28 ( ) 6×9比较,括号内应填( )。

① < ② > ③ =

4、12÷4读作:( )

①12除4 ②12除以4 ③4除以12

5、唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的是跳舞的( )倍。

①3 ②4 ③5

四、计算。

1、直接写得数。

54÷9=;5×8=;54+6=;7÷7+5=;50+60=

64-8=;7×3=;32÷8=;36-36÷6=;98-80=

16÷2= ;1×1=; 63-7=; 3×8-9=;150+10=;

72÷8=;6÷6= ;5×9=;16÷2+2=;12-6=

2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

42÷ 7 ○ 7 ;48 -30 ○ 8; 36 ÷ 4 ○ 50;

6 × 9 ○45 ;35÷ 5 ○ 7 ;8 × 6 ○ 48

3、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。

42○6=7;20○5=15;98○8=90;80○40=40

35○5=40;3○6=18;60○40=20;31○2=33

4、( )里最大能填几。

 ( )×4 <30 ;7 × ( )< 60 ;4× ( )< 21 ;5× ( ) < 45; ( ) × 8 < 53 ;6 × ( )< 38

5、列式计算:

(1)比54多29的数是多少?

(2)52与39相差多少?

 (3)8的6倍是多少?

 (4)甲数是40,甲数是乙数的5倍,乙数是多少?

五、动手操作。

1、画一个直角。

2、画一个钝角。

六、解决问题。

1、一捆电线长510米,用去243米,还剩多少米?

2、有30个萝卜,平均分给5只小兔,每只小兔能分得几个萝卜?

3、二年级有男生36人,女生12人要租船去黑龙滩春游。每条船坐6人,要租多少条船?

4、粮店原来有90千克面粉,运走50千克,又运进30千克,现在粮店有多少千克面粉?

5、动物园里有4只黑鸽子,8只白鸽子。

(1)白鸽子的只数是黑鸽子的几倍?

(2)每2只鸽子一个窝,一共需要多少个窝?

(3)你还能提出不同的问题吗?并列式解答。

以上就是极客数学帮整理的有关于新人教版二年级数学知识点归纳,课前预习做到心中有数的全部内容了。

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